УЧЕТ ФОНДОВ МУЗЕЙНОГО СОБРАНИЯ ТГУ
13 апреля состоялось очередное заседание Экспертной фондово-закупочной комиссии ТГУ.
13 апреля состоялось очередное заседание Экспертной фондово-закупочной комиссии ТГУ.
Экскурсионно-просветительский центр подводит итоги работы естественно-научного практикума «Живая Земля». В течение двух недель в нем приняли участие 179 учащихся 7-10 классов из 5 школ города. Школьники узнали об открытиях палеонтологов, познакомились с буднями почвоведов и ученых-физиологов, читали снимки Земли из космоса, сравнили изображения животных в искусстве древних обитателей Сибири с их прототипами в живой природе, погрузились в тонкости диагностики драгоценных камней.
В рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» запущен проект «Создание университетской музейной среды как части социальной инфраструктуры Большого университета Томска».
30 марта в рамках городской программы воспитания и дополнительного образования школьников начнет работу естественнонаучный практикум «Живая Земля». В течение двух недель учеников 8 – 11 классов ожидают тематические площадки, подготовленные сотрудниками и студентами Биологического института и геолого-географического факультета. В программе: практические занятия, лекции и дискуссии по зоологии, почвоведению, физиологии человека, картографии, минералогии и палеонтологии.
В рамках взаимодействия Экскурсионно-просветительского центра и управления социальной и молодежной политики ТГУ в начале марта волонтерская группа «Друзья музеев ТГУ» пополнилась новыми добровольцами: старшеклассниками, студентами томских СУЗов и ВУЗов.
– Ребята приступили к работе в Музее истории, археологии и этнографии Сибири и в Минералогическом музее, – рассказывает методист ЭПЦ Крылова Диана. – Они прошли собеседования, познакомились с коллективами, согласовали рабочие графики и определились с видами работ, которые будут выполнять с сотрудниками музеев.
Городская программа воспитания и дополнительного образования школьников «Страна ТГУ» реализуется на базе музеев и Научной библиотеки ТГУ. В течение месяца дети принимали участие в работе программы в дистанционном формате. Школьники знакомились с цифровыми выставками музеев ТГУ, совершали 3-D туры по выставкам Научной библиотеки ТГУ, смотрели видеосюжеты музеев и делились своими впечатлениями.